Alla barn har rätt till bra lärarvikarier. Oavsett vilken skola de går i eller vilken utbildningsnivå föräldrarna har. Det är vår drivkraft.
Genom Lärarjouren får högskolestudenter undervisa barn och ungdomar i ämnen de själva läser. Det är ett utvecklande extraarbete. För de unga studenterna innebär det ibland ett första arbete, en första arbetsgivare. Den viktiga rollen axlar vi gärna.
Många får mersmak och söker till lärarutbildningarna. Då har vi lyckats.
Lärarstudenter får genom oss utökad praktik och ett nätverk – efter examen leder det ofta till fast arbete på en skola de haft uppdrag på.
Det välkomnar vi.
Skolorna får genom oss ämneskompetenta lärarvikarier. Kunskap i ämnet är viktigt, oavsett om man vikarierar i matte eller svenska.
Vi tycker behöriga lärare skall vara anställda på skolorna. De behövs där. Därför är vi inte i första hand en arbetsgivare för dem. Men lärarstudenterna får inte alltid fast arbete direkt efter examen och då får de naturligtvis fortsätta hos oss tills de hittar det de önskar. Hos Lärarjouren arbetar också behöriga lärare som kompletterar sin utbildning och gärna provar nya arbetsplatser.
Att vikariera är roligt – och ibland svårt! Därför ger vi alla lärarvikarier en praktisk utbildning. Ledarskap, Mångkulturalitet, Skolans värdegrund står på schemat bland mycket annat. Våra lärarvikarier är viktiga förebilder för barnen. Tillsammans talar de över 30 olika språk. De visar att etnicitet eller socioekonomisk bakgrund inte spelar någon roll. Stockholms universitet och KTH välkomnar alla.
Vi är kunskapsambassadörer. Det innebär att varje student personifierar sitt universitetsämne. Visste du att det finns ämnen som glaciologi, marinbiologi och barnkultur – och vet du varför man skall läsa dem?
Varje dag berättar vi om 100 universitetsämnen. För 8000 barn.
Det motsvarar ett fullsatt Hovet!
Varje kunskapsambassadör har sin egen historia. Genom den ger vi barnen något väldigt viktigt.
Framtidsdrömmar.